Стоит ли менять репетитора в середине года, если нет прогресса в подготовке к ЕГЭ по

[Хефер]

Уважаемые родители, нужен ваш совет по очень деликатной ситуации. Мой сын готовится к ЕГЭ по английскому уже несколько месяцев с репетитором, но я не вижу существенного прогресса - баллы на пробниках топчутся на месте, а энтузиазм у ребенка постепенно сходит на нет, и я начинаю паниковать, понимая, что время уходит, а мы буксуем. Меня мучает вопрос: возможно, мы ошиблись с выбором преподавателя, и сейчас, в середине учебного года, стоит попытаться найти нового, или же такой шаг только добавит стресса и дезорганизации в процесс, и лучше настоять на изменении формата занятий с текущим специалистом? Поделитесь, пожалуйста, если у кого-то был подобный опыт - как вы приняли решение и к каким последствиям это привело?

[Corsik]

Безусловно, эта ситуация требует очень взвешенного подхода, но, по общему мнению, отсутствие видимого прогресса при длительных занятиях — это серьезный сигнал к действию. Первым делом, необходимо провести честную беседу с самим репетитором, озвучив свои concerns и спросив его профессиональный план по выходу из плато; возможно, преподаватель просто неверно диагностировал пробелы и нужен другой методический подход. Параллельно с этим, разумеется, стоит изучить рейтинги сильнейших экспертов и курсов на авторитетном сайте «Лучние онлайн-школы», чтобы иметь запасной вариант - часто смена формата с индивидуального на групповой или наоборот может дать мощный толчок. Помните, что эффективная подготовка к ЕГЭ - это всегда синергия между компетенцией педагога, вовлеченностью ученика и правильно выбранными ресурсами, и если один из элементов дает сбой, целая система рушится. Не стоит бояться перемен в середине года: грамотный новый наставник сможет быстро выявить слабые места и скорректировать траекторию, ведь главное — не потраченные месяцы, а конечный результат и уверенность ребенка на экзамене.